الله يرحم تعليم أول

[هندي المقبل]

اخي العزيز الناقد

شكرا لك على طرح هذا الموضوع الشائك والمهم في نفس الوقت

موضوع التعليم والمعلمين هذه الايم هو الدارج في المجالس والمنتديات بعد ان صحى الجميع على فاجعة احتلال السعوديه للمركز الثالث تقريبا من الاخير على مستوى الدول العربيه مع ان مايصرف على التعليم لدينا يعادل ميزانيه دوله كامله من بعض هذه الدول المتقدمه علينا بالتعليم .

في السابق كان المعلم يعلم الطلاب في المسجد او في بيته ولم يكن هناك مقرات ولم يكن هناك مناهج فقط هو المعلم ولكن هذا المعلم مهياء نفسيا وبدنيا لهذه المهمه وتجد انه تخرج على يديه علماء .

اما الآن فاصيح المعلم هو اخر اهتمامات وزراة التربيه والتعليم بل واخذت في تضييق الخناق عليه ومحاولة تطفيشه بشتى الطرق ومن الحقوق المسلوبه للمعلم على سبيل المثال لا الحصر .

- تعيينه على بند 105 براتب مقطوع دون احتساب سنوات الخدمه .
- يتم تعيين المعلم في البدايه على راتب 3400 ريال وينتظر الترسيم .
- اذا تم الترسيم يتم تعيينه على المستوى الثاني ويبقى في هذا المستوى مالا يقل عن 7 سنوات وهو فعليا وحسب النظام يستحق المستوى الخامس اي انه يخصم من راتبه الثلث شهريا.
- لا يوجد لدى المعلم لا تأمين صحي ولا بدل سكن ولاتخفيض طيران .
- لا يجوز للمعلم ان يمرض في وسط الاسبوع وليس له الحق في اجازه خلال السنه .
- اجبر المعلم لكي يعمل في فتره لا يوجد فيها عمل ولا طلاب فقط يحضر للتوقيع ومنع المدراء من اعطاء اي معلم اي اجازه اضطراريه خلال هذه الفتره وكأنها صارت اهم من ايام الدراسه .


هده غيض من فيض من الحقوق المسلوبه للمعلمين .

ثم انك في ارتكزت على ثلال مراحل للتعليم وهي (الاصلاح- العقاب - المكافاءه) واختلفت معك اختي هند لماذا قدمت العقاب على المكافاءه .

وانا اقول لكم استريحوا جميعا فلا يوجد في يد المعلم لا عقاب ولا مكافاءه ابدا فهو غير مصرح له لا بالضرب ولاحتي الكلام ولا حتى اخراج الطالب من الفصل .

مع كل هذه الظروف كيف نريد للتعليم لدينا ان يتطور !!!!؟؟؟؟

الله المستعان .


اسمح لي اخي الناقد على الاطاله ولكني انجرفت مع هذا الموضوع لما له من اهميه كبري في المجتمع ككل .


دمت بود

[هند آل فاضل]

[color=#FF0000][QUOTE=السيف القادم;203532]
..

هده غيض من فيض من الحقوق المسلوبه للمعلمين .

ثم انك في ارتكزت على ثلال مراحل للتعليم وهي (الاصلاح- العقاب - المكافاءه) واختلفت معك اختي هند لماذا قدمت العقاب على المكافاءه .

وانا اقول لكم استريحوا جميعا فلا يوجد في يد المعلم لا عقاب ولا مكافاءه ابدا فهو غير مصرح له لا بالضرب ولاحتي الكلام ولا حتى اخراج الطالب من الفصل .

مع كل هذه الظروف كيف نريد للتعليم لدينا ان يتطور !!!!؟؟؟؟«®°·.¸.•°°·.¸¸.•°°·.¸.•°®».«®°·.¸.•°°·.¸¸.•°°·.¸.• °®»

أهلا وسهلا

الأختلاف في الرأي لايفسد للود قضيه

هلا سمحت لي أنا لم أقل ذلك إلا عن تجربه

لماذا نقول هذا هو الواقع لن يتغير

هذا مايزعجني عندما أتحدث في وسط المعلمات أنه يجب أن نصنع الطالبات ويجب ويجب

يردون بأنه كمن يحدث نفسه ويعود له صداه

سبحان الله المسيرة التعليمية أمانه لماذا نرفض التجديد والتطور

أنا قدمت المكافأه لأني جربت ذلك والحمدلله ومن فضل الله وتوفيقه وليس بفضلي أن يسر على يدي إعتدال سلوك فتيات فقدن الأمل أهلهن ومعلماتهم

أنا لا أقول على كل الأحوال ولكن أقول يجب أن نتغير نحن ونطالب بكل وسائل التغير حتى لانقول الله يرحم زمان أول

مع أننا لو قارنا بوسائل التعليم الآن وفي القدم لكان السابقون قالوا الله يرحم تعليم الحاضر

كفى المعلمين كسلا وضياع للمادة التربوية التي سلمت لهم

الطلبه أمانه ويجب أن نعي وندرك أن كل راع مسؤول عن رعيته

يا أخي الكريم :

أنا لا أنكر أن الطالب أصبح متمرد ولكن أليس لكل متمرد وسيلة ترويض

لماذا نحن نتعلم من أجل أن نذلل الصعوبات عندما نتولى منصب أو مكانه يجب أن نراعي حقوق من هم تحت أيدينا

لن أكابر بصراحه نحن نفتقد الأمانه العلميه ولن أقول لك أن الطالب ملاك

على العكس التعليم وسيلة متعبه ولكن يفترض أن تولى لأهل الثقه

يجب أن يبذل المعلم من أجل أن يؤدي الأمانه

عفوا على المراجعه

وهذا مجرد رأي

..

[فهد الشافي]

موضوع جميل اخي الناقد

فالتعليم الان اصبح على العكس تمامآ فالمعلم في السابق نتحاشى مواجهته في المدرسة وخارج المدرسة

ولكن المدرس الان هو الذي يتحاشى مواجهة الطالب ..وللظروف دور كبير من تغيير في الوزراء

ومن ناحية منهجية التعليم الحديثة وامور اخرى كثيرة..

ولكنني على يقين تام ان لشخصية المعلم داخل الفصل وخارجه دور اساسي في ابرازه امام الطلاب..

فقوة الشخصية تظهر للمعلم قوي الشخصي وكذلك الحال للمعلم ضعيف الشخصية..

نسأل الله التوفيق لطلابنا في اختبار الدور الثاني

تحياتي