سعد النفج
27/07/07, (05:08 PM)
هذا ما قاله فيحان الصواغ رئيس تحرير مجلة أنهار وحبيت أنقل الموضوع..
المشكلة أو المصيبة الكبرى أن يحكم شخص عل موضوعٍ ما من غير أي معرفة فيه وهكذا حدث مع أغلب من راسلنى بخصوص موضوع دورة تعليم كتابة القصيدة او تعليم الشعر . حقيقة أنا لا ألوم من قال بأن الشعر موهبه ولا يمكن تعلّمه ولعلنى هنا أوضح او اكشف للجمهور الكريم او من عارض هذه الفكرة البسيطة في مفهومها وأنجح في إيصال الفكرة الى تلك العقول .
ينقسم الناس في عالم الشعر الى قسمين :
1- الشعراء : وهم من يكتب الشعر ومن وهبه اللله موهبه الكتابة السليمة للشعر .
ولا توجد عند هذا القسم اى مشكلة في كتابة القصيدة الا من النواحي الجمالية او
الفنية .
2- الجمهور أو عشاق الشعر : وهذا القسم يتكون من :
أ - جمهور عاشق لقراءة ومتابعة الشعر والشعراء فقط ولا يحب الكتابة .
ب - جمهور عاشق لكتابة الشعر وقراءته ولكنه يفتقد موهبه الكتابة وربما له
محاولات كثيرة ولكنها اما غير موزونه او ضعيفة المعنى والتركيب . وهذا أسميه في
رأيي الخاص الشاعر المبتدئ او الشخص الموهوب الذي يملك موهبه ولكنه لا يملك
القوانين والأساسيات في صقلها وتقويتها .
الآن دعوني اتكلم من الأخير وأضع بين ايديكم هذه النقاط المهمه لفهم أن الشعر
يمكن لأي شخص ان يتعلمه بكل بساطة وهى ما يلي :
يتكون الشعر العامي من ثلاثة عوامل رئيسية هي ( الوزن - القافية - المعنى ) .
الوزن في الشعر هو طريقة تركيب الكلمات في ترتيب معيّن وثابت لا يمكن تغييره
وإلا لأصبحت القصيدة غير موزونه .
مثال ذلك :
قصيدة على بحر المسحوب .. لو أخذنا وزنها لكان هكذا :
أنا حبيبي بسمته تخجل الضيّ .. يكسف سنا بدر الدجي من جبينه .
هذه القصيدة للأمير خالد الفصيل على بحر المسحوب . وعليه فإن طول الشطر الاول
يساوي طول الشطر الثاني . وعدد الحروف المتحركة في كل شطر تساوي 12 حرف متحرك
اذا ذهبنا في قياسنا الى القانون الشعري وطريقة استخدام الميزان الشعري في ذلك
.
الآن لنرى هذا الموقف :
لو جاء شاعر مبتدئ وكتب قصيدة على وزن المسحوب .. وأحد أشطر القصيدة يحتوى على
11 حرف متحرك .. ما معنى هذا ؟
سيكون الجواب أن هذا الشطر غير موزون بناءا على القانون الشعري او مقياس الشعر
.
اذا عرفنا بان الشعر العامي العمودي له قانون ثابت وقواعد ثابته لا تتغير ابدا
.
ونعلم كلنا أن القوانين والقواعد يمكن لأي شخص أن يقراها ويتعلم كيف يطبقها .
كما يحدث معنا دائما في الدراسة ... هل سبق وأن قرأت قانون نيوتن للجاذبية ؟ او
قانون نظرية أرخيميديوس وربما تعرف شيئا عن نظريات آينيشتاين ولعلك تعلم جيدا
ان هذه القوانين ثابته وكل ما عليك هو معرفتها وتطبيقها في حياتك العامه .
هذا ما حدث معي في الشعر ..
قانون الوزن ... ثابت لا يتغيّر في كل الشعر . له قواعد وقوانين بسيطة وعددها
ليس كبيرا .. يمكن للجميع معرفتها والتطبيق الفوري على القصائد .
قانون القافية قانون من أسهل قوانين الشعر ولا يحتاج الى موهبه ايضا .. ويمكن
للجميع أن يقرأه فقط ومن ثم يكتب ما يشاء من القوافي بدون اي خطأ .
لكن لحظة !!؟
بقى المعنى ... هل له قانون ؟
أقول لك لا .. لان المعنى عندى مرتبط او مشابه للموهبه .. وهى من الله ..
وليست من فيحان .. ولكن .. تستطيع أن تعرف طرق علاج ضعف الموهبه وكيف تجعلها
اكبر واقوي .. ولعل الشاعر المبتدئ عنده القابلية للتعلم أكثر واسرع من الشاعر
المتمكن او المحترف .
تمام مثل أيام زمان .. أيام المدرسة .. لم نكن نملك موهبه الكتابة ولكن بالتعلم
عرفنا كيف نكتب .. وأيضا لم نكن نعرف قواعد اللغة ولكن بالتعليم فهمنا كيف نطبق
الاعراب على الجمل ... الخ .. من هذه الامور . وأقول كذلك هو الشعر وموهبه
الشعر .. بالتعوّد ومعرفة طرق تطوير الموهبه تستطيع أن تصنع من نفسك شاعر أقل
ما يملك هو اسلوب خاص له فقط .
إذا سبب وضع الدورة الخاصة في تعليم الشعر وكتابة القصيدة في مجلة أنهآر ليس
هدرا للوقت او تضييعا للشعر كما فهم الأخوة الكرام الذين راسلوني عبر البريد ..
ولكن هى دورة تخص أولا المهتمين بالشعر وتخص وتهم كل راغب في تعلّم الشعر على
ابسط الطرق .
كما لا يحفي على كثير منكم ان اكثر الكتب المتوفّرة الىن تخرج الشاعر المبتدئ
من دائرة الشعر لما تحتويه من أمور تعجيزية لا يفقهها الا المتخصص الذي يعرف
ما هى دوائر الخليل بن أحمد الفراهيدي ولا اعلم من الساحة الا اربعة يفهمونها
وانا لست منهم .. اذا ليس هذا هو همّنا الأول .. ولكن ما يهمنا هو البساطة في
تعليم الشعر .. والخروج بما هو أبيض من ذلك .
أخرج من هذه المقالة بهذه النقاط :
1- أن الشعر يمكن للجميع أن يتعلمه .. ومن لا يقدر على تعلّمه فهو قادر على
فهمه وفهم ان كانت القصيدة موزونه او غير صالحة للشعر .. على الاقل يستطيع ان
يفهم ما يقرأ وأن يحدد من هو الشاعر ومن هو المستشعر في ساحتنا العزيزة.
2- ان للشعر قوانين وقواعد لا يمكن الخروج عنها والا حدث شيئ خارج عن الشعر .
3- أن المبتدئ يستطيع ان يتعلم اسرع ويفهم الشعر بمفهومه الخاص وأن يحدد له خط
سير معيّن .
4- أن الموهبه عند الشاعر يمكن أن تتطور وأن تكون أكبر لانها مطاطية الخواص ..
اخيرا .. ارجو من الجميع أن يفهم أن الشعر ليس موهبه فقط .. بل تعليم أيضا ..
ولعلنا نعطي مفتاح الشعر للجميع .. فيخرج لنا اكثر من شاعر جميل .. او يخرج لنا
جيل جديد من الشعراء او الشاعرات .. وربما وضعوا على الشعر لون آخر او بوث أنقى
.
ودمتم ...
فيحان الصواغ
رئيس تحرير
مجلة أنهآر الادبية
http://www.anhaar.com
المشكلة أو المصيبة الكبرى أن يحكم شخص عل موضوعٍ ما من غير أي معرفة فيه وهكذا حدث مع أغلب من راسلنى بخصوص موضوع دورة تعليم كتابة القصيدة او تعليم الشعر . حقيقة أنا لا ألوم من قال بأن الشعر موهبه ولا يمكن تعلّمه ولعلنى هنا أوضح او اكشف للجمهور الكريم او من عارض هذه الفكرة البسيطة في مفهومها وأنجح في إيصال الفكرة الى تلك العقول .
ينقسم الناس في عالم الشعر الى قسمين :
1- الشعراء : وهم من يكتب الشعر ومن وهبه اللله موهبه الكتابة السليمة للشعر .
ولا توجد عند هذا القسم اى مشكلة في كتابة القصيدة الا من النواحي الجمالية او
الفنية .
2- الجمهور أو عشاق الشعر : وهذا القسم يتكون من :
أ - جمهور عاشق لقراءة ومتابعة الشعر والشعراء فقط ولا يحب الكتابة .
ب - جمهور عاشق لكتابة الشعر وقراءته ولكنه يفتقد موهبه الكتابة وربما له
محاولات كثيرة ولكنها اما غير موزونه او ضعيفة المعنى والتركيب . وهذا أسميه في
رأيي الخاص الشاعر المبتدئ او الشخص الموهوب الذي يملك موهبه ولكنه لا يملك
القوانين والأساسيات في صقلها وتقويتها .
الآن دعوني اتكلم من الأخير وأضع بين ايديكم هذه النقاط المهمه لفهم أن الشعر
يمكن لأي شخص ان يتعلمه بكل بساطة وهى ما يلي :
يتكون الشعر العامي من ثلاثة عوامل رئيسية هي ( الوزن - القافية - المعنى ) .
الوزن في الشعر هو طريقة تركيب الكلمات في ترتيب معيّن وثابت لا يمكن تغييره
وإلا لأصبحت القصيدة غير موزونه .
مثال ذلك :
قصيدة على بحر المسحوب .. لو أخذنا وزنها لكان هكذا :
أنا حبيبي بسمته تخجل الضيّ .. يكسف سنا بدر الدجي من جبينه .
هذه القصيدة للأمير خالد الفصيل على بحر المسحوب . وعليه فإن طول الشطر الاول
يساوي طول الشطر الثاني . وعدد الحروف المتحركة في كل شطر تساوي 12 حرف متحرك
اذا ذهبنا في قياسنا الى القانون الشعري وطريقة استخدام الميزان الشعري في ذلك
.
الآن لنرى هذا الموقف :
لو جاء شاعر مبتدئ وكتب قصيدة على وزن المسحوب .. وأحد أشطر القصيدة يحتوى على
11 حرف متحرك .. ما معنى هذا ؟
سيكون الجواب أن هذا الشطر غير موزون بناءا على القانون الشعري او مقياس الشعر
.
اذا عرفنا بان الشعر العامي العمودي له قانون ثابت وقواعد ثابته لا تتغير ابدا
.
ونعلم كلنا أن القوانين والقواعد يمكن لأي شخص أن يقراها ويتعلم كيف يطبقها .
كما يحدث معنا دائما في الدراسة ... هل سبق وأن قرأت قانون نيوتن للجاذبية ؟ او
قانون نظرية أرخيميديوس وربما تعرف شيئا عن نظريات آينيشتاين ولعلك تعلم جيدا
ان هذه القوانين ثابته وكل ما عليك هو معرفتها وتطبيقها في حياتك العامه .
هذا ما حدث معي في الشعر ..
قانون الوزن ... ثابت لا يتغيّر في كل الشعر . له قواعد وقوانين بسيطة وعددها
ليس كبيرا .. يمكن للجميع معرفتها والتطبيق الفوري على القصائد .
قانون القافية قانون من أسهل قوانين الشعر ولا يحتاج الى موهبه ايضا .. ويمكن
للجميع أن يقرأه فقط ومن ثم يكتب ما يشاء من القوافي بدون اي خطأ .
لكن لحظة !!؟
بقى المعنى ... هل له قانون ؟
أقول لك لا .. لان المعنى عندى مرتبط او مشابه للموهبه .. وهى من الله ..
وليست من فيحان .. ولكن .. تستطيع أن تعرف طرق علاج ضعف الموهبه وكيف تجعلها
اكبر واقوي .. ولعل الشاعر المبتدئ عنده القابلية للتعلم أكثر واسرع من الشاعر
المتمكن او المحترف .
تمام مثل أيام زمان .. أيام المدرسة .. لم نكن نملك موهبه الكتابة ولكن بالتعلم
عرفنا كيف نكتب .. وأيضا لم نكن نعرف قواعد اللغة ولكن بالتعليم فهمنا كيف نطبق
الاعراب على الجمل ... الخ .. من هذه الامور . وأقول كذلك هو الشعر وموهبه
الشعر .. بالتعوّد ومعرفة طرق تطوير الموهبه تستطيع أن تصنع من نفسك شاعر أقل
ما يملك هو اسلوب خاص له فقط .
إذا سبب وضع الدورة الخاصة في تعليم الشعر وكتابة القصيدة في مجلة أنهآر ليس
هدرا للوقت او تضييعا للشعر كما فهم الأخوة الكرام الذين راسلوني عبر البريد ..
ولكن هى دورة تخص أولا المهتمين بالشعر وتخص وتهم كل راغب في تعلّم الشعر على
ابسط الطرق .
كما لا يحفي على كثير منكم ان اكثر الكتب المتوفّرة الىن تخرج الشاعر المبتدئ
من دائرة الشعر لما تحتويه من أمور تعجيزية لا يفقهها الا المتخصص الذي يعرف
ما هى دوائر الخليل بن أحمد الفراهيدي ولا اعلم من الساحة الا اربعة يفهمونها
وانا لست منهم .. اذا ليس هذا هو همّنا الأول .. ولكن ما يهمنا هو البساطة في
تعليم الشعر .. والخروج بما هو أبيض من ذلك .
أخرج من هذه المقالة بهذه النقاط :
1- أن الشعر يمكن للجميع أن يتعلمه .. ومن لا يقدر على تعلّمه فهو قادر على
فهمه وفهم ان كانت القصيدة موزونه او غير صالحة للشعر .. على الاقل يستطيع ان
يفهم ما يقرأ وأن يحدد من هو الشاعر ومن هو المستشعر في ساحتنا العزيزة.
2- ان للشعر قوانين وقواعد لا يمكن الخروج عنها والا حدث شيئ خارج عن الشعر .
3- أن المبتدئ يستطيع ان يتعلم اسرع ويفهم الشعر بمفهومه الخاص وأن يحدد له خط
سير معيّن .
4- أن الموهبه عند الشاعر يمكن أن تتطور وأن تكون أكبر لانها مطاطية الخواص ..
اخيرا .. ارجو من الجميع أن يفهم أن الشعر ليس موهبه فقط .. بل تعليم أيضا ..
ولعلنا نعطي مفتاح الشعر للجميع .. فيخرج لنا اكثر من شاعر جميل .. او يخرج لنا
جيل جديد من الشعراء او الشاعرات .. وربما وضعوا على الشعر لون آخر او بوث أنقى
.
ودمتم ...
فيحان الصواغ
رئيس تحرير
مجلة أنهآر الادبية
http://www.anhaar.com